Образец ЛГБТ истории (кейса) для политического убежища

Содержание
1. Детство и юношество.....2
2. Старшие классы.....2
3. Студенческие годы.....3
4. Обращения к психологу.....5
5. Отношения с партером.....7
6. Преследования.....8
7. Закон о запрете пропаганды и война....10
8. Выводы.....12
9. Прошение убежища.....13


1. Детство и юношество

Впервые с давлением я столкнулся в детстве. Наша семья жила в маленьком городе N. У нас была не самая благополучная семья, отец часто выпивал.
Он всегда был консервативен во всех вопросах и очень строг к семье. Считал, что как мальчик я должен иметь только интересы для мальчиков и не воспринимал мою страсть к творчеству. В 7−8 лет я любил танцевать, за что отец называл меня женским именем и смеялся при друзьях и родных. Еще тогда он говорил, что я не вырасту мужчиной.

В 8 классе мне было 14 лет (N год) и я прокол себе одно ухо. Тогда это входило в моду только за рубежом, в России это было редкостью. С этого моя жизнь в школе кардинально изменилась.
Как только учитель выходил из класса по делам, на перемене или практических занятиях — мальчики из класса начинали обсуждать мою ориентацию и что я делаю с другими парнями. Это стало поводом для обсуждения на весь класс и насмешек. Попытки отстоять себя пресекались угрозами со стороны парней — их была целая команда.
Издевки продолжались 2 года. В мае N года в 9 классе один из группы парней на перемене в школе перешел на оскорбления, на которые я ответил. Меня сразу вызвали на драку.
Примерно на месяц издевательства закончились, но возобновились снова.
Теперь это стало невыносимым, поэтому главному обидчику однажды я ответил резко при всех. На что снова был вызван на драку.
Обращаться в полицию или рассказывать о драках в то время было постыдно, поэтому в тот день я лишь сходил без родителей к знакомому хирургу проверить сломан ли нос, который оказался сломанным.
В тот момент я точно определил для себя, что продолжать обучение в этой школе я больше не буду. Ненависть, постоянные издевательства, развратные обсуждения постоянно вгоняли в депрессию и каждое утро мне не хотелось идти в школу.
По моей просьбе к родителям в N году я перешел обучаться в Гимназию №. города N. При этом я не мог рассказать родителям истинные причины перехода в другую школу, поэтому пришлось соврать, что мне не нравятся учителя.


2. Старшие классы

В 10 классе в N году я перешел в новую школу. Мне было 16 лет, я начал взрослеть и точно понял, что девочки мне не нравятся. Я был популярен в школе среди девочек, но мне это было не важно — я понимал, что смотрю на парней, потому что они мне нравятся. Так я понял, что я гей.
Это очень меня пугало, раздражало и одновременно интересовало. В те года в России начал распространяться интернет, поэтому когда однажды я забыл у друзей свой телефон, они обнаружили в нем видео сексуального характера с мужчинами. В дальнейшем я избегал друзей, потому что постоянно ловил на себе презрительные взгляды и слышал обсуждения.
В том же N году в меня влюбился одноклассник. Я думал, что я один такой в школе, в классе и конечно очень этому удивился. Мы стали тайно встречаться с этим парнем — просто чтобы погулять и поговорить об этом.
Сначала об этом узнали его друзья. Мне пригрозили расправой, если не перестану с ним общаться. Я так и поступил — страх, что об этом узнают все вокруг не давали спать по ночам и я постоянно чувствовал на себе осуждающие взгляды.
Далее об этом узнали родители этого мальчика — ему запретили общаться со мной и сначала хотели назначить ему психиатра, но решили только отвести к школьному психологу. Меня тоже вызвали на посещение психолога, где задавали вопросы: знаю ли я что такое ориентация, встречаюсь ли я с девочкой и как мы относимся с этим мальчиком друг к другу. Посещение было анонимным. Конечно, я отвечал так как нужно им — что у меня все в порядке, я обычный мальчик и ничего про это не знаю.
Сейчас этот парень в 29 лет имеет пройденные курсы психотерапевта, несколько попыток суицида и тотальный контроль со стороны родителей. И не имеет никаких отношений.
По окончанию 11 класса и сдачи экзаменов я решил поступить в университет в город Санкт-Петербург, так как хорошо учился и не хотел оставаться в родном городе — все друга друга знают и рано или поздно мне угрожала опасность. Постоянные депрессии и нежелание продолжать развиваться именно в городе N только закрепили решение уехать.
На тот момент я полностью осознавал свою ориентацию.


3. Студенческие годы

1 сентября N года я поступил в N университет города Санкт-Петербург и сразу заселился в общежитие от университета.
Тогда я не понимал что мне делать со своей ориентацией — даже в более населенном городе в России люди не говорят открыто о своей гомосексуальности. Единственным источником для знакомства были социальные сети, тайные сообщества, всемирная сеть Hornet. Но это было опасно, тогда было много случаев знакомства под видом гея и дальнейшему физическому насилию при встречах.
Приходилось просто жить, учиться и работать — все что намекало на тему гомосексуальности казалось очень пугающим, но именно в этот период я решил узнать больше о том кто я и какими правами обладаю на территории своей страны.

[Конец ознакомительного фрагмента]